Jak rozmawiać z uczniami o różnorodności kulturowej?
Wskazówki dla nauczycieli

1. Aby zrozumieć czym jest różnorodność kulturowa, warto zacząć od rozważenia czym jest kultura, jakie sfery naszego życia przenika i ma na nie wpływ.
2.
 Zapytaj uczniów, o definicję słowa KULTURA, możecie pracować w małych grupach stosując burzę mózgów.
o Warto zwrócić uwagę na następujące elementy definicji kultury:
 to całokształt dorobku ludzkiego
 to wspólny kontekst dla danej grupy
 wyuczone wzory zachowania i normy
 jest przekazywana z pokolenia na pokolenie
 może wyrażać się w sposób materialny (np.: wytwory człowieka), duchowy (np.: religia, sztuka) i społeczny (np.: normy społeczne).

Całość artykułu można pobrać w załączniku.